O grupo de pesquisa em Linguagem e tecnologia (GELTEC) foi criado com a finalidade de aglutinar pesquisas que tenham como foco entender o impacto da Internet no processo interacional em salas de aulas digitais, na construção identitárias entre professores e alunos que utilizam de ferramentas tecnológicas, na construção de práticas discursivas diversas no ciberespaçoGELTEC caracteriza-se como um grupo multidisciplinar de pesquisa em Linguística Aplicada, caracterizada pela interface entre Educação, Linguagem e Tecnologia Digital.
O grupo de pesquisa faz parte do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem da Universidade Federal de Mato Grosso que centra seu olhar na linguagem como objeto de estudo. Traz a participação de pesquisadores dos diversos campos de saberes (linguistas, estudiosos da literatura, educadores), bem como professores de outras instituições como a Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Universidade estadual de Santa Cruz na Bahia (UESC), a Universidade Estadual de Mato Grosso (UNEMAT), Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT). Como forma de articulação desta proposta, elegeu-se como mote o estudo a cerca do discurso, práticas identitárias e interacionais nas diversas comunidades digitais na Internet e o impacto desses fenômenos nas interações sociais cotidianas, constituindo-se em um projeto “guarda-chuva” que ampara diversos outros subprojetos que poderão se agregar ao longo do tempo. Assim, este estudo intenta contribuir com resultados que nos levem a entender como os indivíduos lidam com as demandas do mundo pós-moderno (JAMESON, 2004).
TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA
SER PROFESSOR E ALUNO EM CONTEXTO DIGITAL: DISCURSO E PRÁTICAS IDENTITÁRIAS EM CONSTRUÇÃO
Objetivo geral
Investigar usuários da internet em diferentes comunidades de aprendizagem digital, sala de aula online, blogs educacionais, entre outros com foco em especial na construção identitárias dos sujeitos em prática social no ciberespaço.
Objetivos específicos
1. Criar um espaço permanente de discussão e investigação que envolva a interação mediada pelo computador.
2. Identificar e descrever padrões discursivos recorrentes de interação entre participantes de comunidades digitais.
3. Compreender como os usuários constroem sua identidade perante o outro.
4. Entender discursos hegemônicos (raça, gênero etc) se alteram ou se manifestam nas interações online.
Metas a serem alcançadas
1. Criar corpus do projeto GELTEC com a finalidade de ofertar, à comunidade acadêmica, material de análise para trabalhos de mestrado, de TCC e de pesquisa de iniciação científica.
3. Paralelamente, contribuir para a formação de novos pesquisadores.
4. Ampliação de discussão com grupos de pesquisas de instituições nacionais e internacionais preocupados com a interação em ambiente digital.
5. Produção de um livro com relato das pesquisas desenvolvidas.
7. Oferta de disciplinas sobre esse tema no Mestrado em Estudos da Linguagem (MEEL).
8. Participação em eventos nacionais e internacionais para divulgação da pesquisa.
Cronograma da pesquisa
Junho a dezembro de 2011
- Reunião quinzenalmente com o grupo de pesquisa e estudo teórico.
- Disciplina no mestrado em estudos da linguagens sobre práticas identitárias em contexto digital.
- Coleta de dados em blogs e em comunidades digitais abertas e salas de aulas digitais.
- Produção de artigos sob o andamento da pesquisa.
- Apresentação de trabalhos em congressos regionais, nacionais e internacionais.
- Produção de uma blog do projeto.
Março a dezembro de 2012
- Produção do primeiro seminário do grupo de estudos.
- Produção de capítulos de livro.
- Orientação de pesquisas de mestrados e de TCC.
- Afunilamento das análises dos dados.
- Novas coletas de dados com a finalidade de comparar com os dados já analisados.
- Elaboração do livro
- Disciplina no mestrado sobre ambiente digital
Março a dezembro de 2013
- Defesa de dissertação de mestrado sob o tema da pesquisa.
- Criação de uma disciplina optativa para alunos da graduação em licenciatura sobre linguagem e tecnologia.
- Lançamento do livro.
- Disciplina no mestrado sobre ambiente digital
- Relatório final do projeto
Nome do coordenador
Vice Lider
Profa. Ms. Carmem Zirr Artuzo (UNEMAT)
Profa. Ms. Carmem Zirr Artuzo (UNEMAT)
Pesquisadores
Alunos do Mestrado
Nosso grupo tem muito trabalho pela frente!!! vamos pesquisar...
Olá Pessoal!
Gostei muito desse Grupo de Pesquisa!
Sou formada em Letras e atua na formação de professores para a utilização de Tecnologias Educacionais! Acompanho também uma escola que recebeu os laptops do UCA.
Acho que iria gostar muito de participar dos momentos de estudos!